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Willkommen | __NOTOC__ | ||
'''Willkommen bei KuJuKi''', einer privaten, nicht-kommerziellen Projektseite zur systematischen Wissenssammlung rund um administrative, rechtliche und fachliche Abläufe in der Kinder- und Jugendhilfe sowie angrenzenden pädagogischen Arbeitsfeldern. | |||
KuJuKi möchte Orientierung in einem Arbeitsfeld bieten, das häufig von komplexen Begriffen, Verfahren, Zuständigkeiten und rechtlichen Grundlagen geprägt ist. Ziel ist es, rechtliche, pädagogische und institutionelle Zusammenhänge verständlich aufzubereiten, fachlich einzuordnen und praxisnah nutzbar zu machen. | |||
Die Inhalte sollen dabei helfen, | |||
* fachliche Begriffe einzuordnen, | |||
* gesetzliche Grundlagen verständlicher zu machen, | |||
* pädagogische Zusammenhänge nachvollziehbar darzustellen, | |||
* Verfahren und Akteure der Kinder- und Jugendhilfe zu erklären, | |||
* Materialien und Übersichten für die fachliche Praxis bereitzustellen, | |||
* Wissen dauerhaft und strukturiert verfügbar zu machen. | |||
KuJuKi beschäftigt sich insbesondere mit Themen rund um das SGB VIII, Hilfen zur Erziehung, Hilfeplanung, Beteiligung von Kindern und Jugendlichen, pädagogische Diagnostik, interkulturelle Pädagogik, Bildungsfragen sowie fachliche Standards in der Kinder- und Jugendhilfe. | |||
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== Neue Artikel == | == Neue Artikel == | ||
* [[Lernort Schule - Nachteilsausgleiche (in NRW)]] | |||
* [[Lernort Schule]] | |||
* [[Allgemeiner Sozialer Dienst|Allgemeiner Sozialer Dienst (ASD)]] | |||
* [[Argumentationshilfe für eine Hilfe nach § 35a SGB VIII]] | |||
* [[Gesetzestext § 13 SGB X (mit Anmerkungen)]] | |||
* [[Gesetzestext § 41 SGB VIII (mit Anmerkungen)]] | |||
* [[Gesetzestext § 35a SGB VIII (mit Anmerkungen)]] | * [[Gesetzestext § 35a SGB VIII (mit Anmerkungen)]] | ||
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* [[Hilfe gemäß § 35a SGB VIII - Eingliederungshilfe für Kinder und Jugendliche mit seelischer Behinderung oder drohender seelischer Behinderung]] | * [[Hilfe gemäß § 35a SGB VIII - Eingliederungshilfe für Kinder und Jugendliche mit seelischer Behinderung oder drohender seelischer Behinderung]] | ||
* [[Hilfeplanung gemäß § 36 SGB VIII - Mitwirkung, Hilfeplan]] | * [[Hilfeplanung gemäß § 36 SGB VIII - Mitwirkung, Hilfeplan]] | ||
* [[Akteure in der Kinder- und Jugendhilfe]] | |||
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== Geplante Artikel == | |||
* [[Hilfe zur Erziehung gemäß § 31 SGB VIII - Sozialpädagogische Familienhilfe]] | |||
* [[Gesamtverantwortung, Jugendhilfeplanung gemäß § 81 SGB VIII - Strukturelle Zusammenarbeit mit anderen Stellen und öffentlichen Einrichtungen]] | |||
* [[Allgemeine Vorschrift gemäß § 8a SGB VIII - Schutzauftrag bei Kindeswohlgefährdung]] | |||
* [[Schutz von Sozialdaten gemäß § 65 SGB VIII - Besonderer Vertrauensschutz in der persönlichen und erzieherischen Hilfe]] | |||
* [[Begriffsbestimmungen gemäß § 67 SGB X - Begriffsbestimmungen]] | |||
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* [[:Kategorie:Gesetze|Gesetze]] | * [[:Kategorie:Gesetze|Gesetze]] | ||
* [[:Kategorie:Akteure|Akteure]] | * [[:Kategorie:Akteure|Akteure]] | ||
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== Dokumente == | == Dokumente == | ||
Aktuelle Version vom 3. Juni 2026, 17:52 Uhr
Willkommen bei KuJuKi, einer privaten, nicht-kommerziellen Projektseite zur systematischen Wissenssammlung rund um administrative, rechtliche und fachliche Abläufe in der Kinder- und Jugendhilfe sowie angrenzenden pädagogischen Arbeitsfeldern.
KuJuKi möchte Orientierung in einem Arbeitsfeld bieten, das häufig von komplexen Begriffen, Verfahren, Zuständigkeiten und rechtlichen Grundlagen geprägt ist. Ziel ist es, rechtliche, pädagogische und institutionelle Zusammenhänge verständlich aufzubereiten, fachlich einzuordnen und praxisnah nutzbar zu machen.
Die Inhalte sollen dabei helfen,
- fachliche Begriffe einzuordnen,
- gesetzliche Grundlagen verständlicher zu machen,
- pädagogische Zusammenhänge nachvollziehbar darzustellen,
- Verfahren und Akteure der Kinder- und Jugendhilfe zu erklären,
- Materialien und Übersichten für die fachliche Praxis bereitzustellen,
- Wissen dauerhaft und strukturiert verfügbar zu machen.
KuJuKi beschäftigt sich insbesondere mit Themen rund um das SGB VIII, Hilfen zur Erziehung, Hilfeplanung, Beteiligung von Kindern und Jugendlichen, pädagogische Diagnostik, interkulturelle Pädagogik, Bildungsfragen sowie fachliche Standards in der Kinder- und Jugendhilfe.
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